【东瀛华人上央视】杨舸:中国合伙人在日本 携手实现留学生名牌大学梦
◆《日本新华侨报》记者 倪亚敏、郭子川
从2016年起,日本媒体开始注意到,成功考入日本学生都很难进的顶级大学的中国留学生正在迅速增多,这让全日本社会都感到不可思议。为此,《每日新闻》、NHK电视台、东京电视台等多家媒体争相一探究竟,让幕后英雄,也就是在中国留学生辅导界颇有名气的行知学园走到了台前。
行知学园创办以来,连年辅导学生在日本留学考试中斩获文科状元及理科状元。仅是2018年就有3000多名学生进入行知学园接受辅导,其中大部分同学成功进入东京大学、京都大学、东京工业大学、庆应义塾大学、早稻田大学等顶尖的日本国公立大学以及私立大学。在这一辉煌成绩的背后,隐藏的是一个中国合伙人在日本奋斗的故事。
“中国合伙人”在日本
有一部风靡全中国的电影《中国合伙人》,它讲述的是三位大学毕业生创办美国留学辅导品牌的故事。杨舸和好友陆洋、吴昊三人打造“行知学园”的故事,就是“中国合伙人”的日本版。
2006年到日本的杨舸遇到过不少这样的留学生:18岁从大城市的高中毕业后,选择到日本留学,踌躇满志地想考上日本的一流大学深造。一些留学中介拍胸脯打包票,“日本的语言学校不仅教日语,还指导留学生升学考试。只要去了日本,谁都能考上好大学。”可是,当他们斗志昂扬地来到日本后,学校却表示只负责教语言,不负责指导文化科目考试。而语言学校每天只上半天的课,一大半的时间学生们无所事事,浪费光阴。最终,一些中国的佼佼者来到日本后被迫拖沓地度过了人生最宝贵的2年。20岁时不仅没有实现升学理想,对生活的信心也受到严重打击——有人最终只去了专科学校,有人放弃日本留学回到中国再次高考。
杨舸分析这些现象发现,经营语言学校的日本人、负责教课的日本老师都不理解中国学生破釜沉舟赴日留学,想抓紧时间学习,尽快考上一流大学的迫切心理和需求。过去,中日两国经济差距大,日本人的印象里,中国留学生来日本上语言学校,多数都是为了赚那一份打工钱寄回国养家。十几年后,中日经济差距缩小,留学生当中越来越多人怀着求知之心来到日本。中国学生对于‘知识改变命运’,对于进入一流大学受高等教育,实现自己理想、发挥社会价值的上进心之强烈是远远超过日本学生。这一点变化,日本教师却并没有察觉。
看到这些原本可以求学成才的人折戟东瀛,杨舸理解他们的无助,为他们感到惋惜的同时,也决定做些什么去帮助中国留学生。
为了让更多中国留学生有方向、有重点地备考,从2008年自己刚考完大学那一刻起,杨舸、陆洋、吴昊三人作为有经验的前辈就开始在日本各大留学论坛上发布升学考试经验,帮助后面来到日本的同学更好的准备进学,许多原本无从备考的学生都从中受益。
2008年4月,杨舸进入日本最著名的7所旧帝国大学之一的名古屋大学开始学习,陆洋和吴昊也成功考入到横滨国立大学。在这期间陆洋主动联系曾经就读过的语言学校,在课余时间开始给学生进行升学指导。这一年,三个人在留学论坛上已经是颇有名气,经验分享好评如潮,也陆续收到越来越多的“求救”,请求他们亲自指导备考。最开始,三位小伙子牺牲自己的休息时间还能尽力帮助到这些来求助的后辈。后来,随着人数迅速增加,对应每一个求学心切的后辈已经难以应付,又不忍心眼睁睁看着原本可以考上好大学的中国留学生和理想的大学失之交臂。于是,他们开始号召更多的像他们一样的有经验的考上了名牌大学的中国留学生加入这个老师队伍。
2009年,三位合伙人,正式推出行知学园教育品牌。然而,在准备注册公司的过程中,没有社会经验的三位合伙人遇到了不少困难。三位20岁出头的大学生用自己辛苦打工攒下来的100万日元作为公司注册资本金。成立公司的各项手续花费50万日元以后,看着手头上仅剩的50万日元,为了省钱他们不得已放弃租用固定教室而是转向租借钟点制教室。
正在名古屋大学就读的杨舸最为辛苦。他每个周末都要从名古屋乘坐8个多小时的夜行大巴来到400公里外的东京,周末课程结束后再赶回名古屋第二天早上回到大学上课。陆洋和吴昊从横滨到东京也要花费1个多小时。由于钟点教室不允许放置私人物品,他们每次都要从家里提着装满辅导教材、试卷资料的拉杆箱运到教室。午饭休息时间,教员们也只能蹲坐在楼梯上吃个便当草草果腹。
体会到创业艰辛的他们当时只有非常朴实的一个梦想:就是将来能租下一间房子作为课室和办公室,里面配备一台打印机,教材、资料不用随身带走;教员们都能坐着好好吃午饭。
凭借着杨舸,陸洋,吴昊三位吃苦耐劳的干劲,这样艰苦的日子没有持续太久。2010年,行知学园已经设置了池袋和新宿两个校区,在籍人数达到150人;2011年,更是达到了270人。几位初出茅庐的青年人推出“行知学园”品牌仅2年多的时间,他们不仅在逆境里发现了日本从未有过的留学生大学考试辅导的蓝海市场,并且一直维持着全日本最好的教育品质。
地震后的逆势增长
许多在日华人都忘不了2011年3月11日发生的日本东北大地震的影响,杨舸也不例外。当时,各国的留学生都因为地震、海啸、核事故的三重影响选择暂时或长期离开日本,这对于留学市场是一场巨大的灾难。
然而,地震发生后,杨舸却见证了意料之外的影响:整体萧条的留学市场里,行知学园的报名学生不减反增,其中一部分原因是许多劫后余生留在日本的学生们在灾难面前反倒更加坚定了要破釜沉舟、背水一战,在日本考上好大学的决心。包括三位合伙人在内的所有教员,也都被留学生们的斗志感动,与他们一同在备考中奋战。
2012年,杨舸,陆洋,吴昊三人同时从大学毕业,吴昊肩负起回国开拓中国市场的责任,杨舸选择了考取东京大学硕士研究生,和陆洋一起坚守在留学生升学辅导的第一线上。
根据自己考上东大的经验,杨舸在行知学园还开拓了硕士考试辅导。然而,教师不足,教室面积紧张让学校运营陷入了瓶颈。杨舸开始四处寻找更大的教室。用他的话说,有那么一段时间基本每个月都在签新的租房合同。2014年,杨舸结束了东京大学的学习,开始把全部的时间和精力投入到行知学园的经营中。那时,行知学园在籍的学生人数已超过1000人,市场占有率长年维持着第一位。规模的扩大后,公司各项事宜已无法全部经手。为了进一步保证教学质量,杨舸决定把学校运营正规化,开始聘用全职教师,制定公司章程,并支付高薪聘请来自日本一流大学的留学生,其中大部分都是从行知学园毕业的学生。这一切都是因为杨舸没有忘记自己踏上这条路的初心,是要帮助志存高远的中国留学生实现人生理想,进入日本的一流高等学府。
百舸争流时代的先锋
杨舸没有忘记,当年大批18岁中国留学生来到日本实现梦想却梦碎的故事。他知道,只要日语和备考同时进行,集中学习提高效率,不仅能考上好大学,还能节省宝贵的一年时间。为此,2015年,杨舸又开办了语言学校,并聘请一桥大学的教授担任校长。在日本文部科学省的语言学校办学审核面试中,面试官们都讶异于一位20多岁的年轻人就能创办语言学校,这是前所未有的事情。一位面试官向杨舸提问:“你为什么认为自己能做好教育?”
杨舸回答道:“首先,是因为我有着丰富教育经历,一线的工作经验让我十分清楚语言学校的弊端,我愿意用自己的努力去修补它;其次,我开办的语言学校将只面向中国留学生,相同文化背景的学生能让教学质量、效率更高。最后,是作为一位曾经的中国留学生,我比任何人都理解中国留学生们以及他们的家长们对于考上好大学的迫切需要和理想。”这番紧紧围绕着“教育”为核心话打动了在场的各位面试官,行知学园的语言学校也顺利开办。
杨舸之所以能在创业10年中一直领导学园走在留学教育服务的前端,是因为他愿意了解变化,并因变化而变化。经济腾飞后的中国社会里,孕育了兴趣和理想多样化的中国留学生。2015年,行知学园已经开设了美术专业留学生的辅导课程,打破过去美术生到日本大多只能上专科大学的概念,而是全力辅导他们去一流的艺术院校。
除了不断地改善行知学园的教学、经营模式,杨舸还想最大化地活用多年来团队在教育一线积累的留学生升学辅导经验,在中国日本甚至韩国均出版了备考系列教材,填补了赴日留学生无教材可用的空白。与此同时,为了解决留学生大学毕业后在日本找工作难,留下难的问题,杨舸在2013年又创办了“职得日本”品牌,用来解决学生们的求职难题 。
2018年是行知学园创立的十周年,如今行知学园年间在校生已经突破3000人,其规模之大在日本教育行业中有口皆碑。
杨舸说:“办好行知学园,让更多的中国留学生进入日本顶尖院校得到培养,让他们实现自己的理想,毕业后活跃在世界舞台上,既是中国留日学生实力的证明,也是祖国发展的证明。”